Comunal San Carlos (Punilla/Ñuble)

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04 diciembre 2020

Lista F Nivel Regional para el Directorio de Ñuble

Publicado por Colegio de Profesores Comunal San Carlos. / Visita nuestro Fan Page "Profesores Comunal San Carlos" / Twitter profesoressancarlos / Correo electrónico profsancarlos@gmail.com / Fono 42-2413190 / Dirección Sede: Serrano 269 San Carlos

03 diciembre 2020

Colegio de Profesores realiza postergadas elecciones gremiales

EVoting.cl

En asamblea extraordinaria virtual del 3 de noviembre pasado, el Colegio de Profesores de Chile determinó realizar las postergadas elecciones del Magisterio Nacional el día 9 de diciembre del presente año.

2 de diciembre, 2020

Dicho proceso de votación se realizará ON LINE mediante voto electrónico en la plataforma de la empresa E-VOTING.

En San Carlos, después de dos períodos de la actual mesa directiva, sus miembros terminan un proceso para dar continuidad a nuevos dirigentes que habrán de representar al profesorado sancarlino.

De acuerdo al número de docentes colegiados, en San Carlos se elegirán 5 directivos para el período 2021-2024.

Los candidatos y candidatas para las presentes elecciones son los/las siguientes:

LISTA O (única) “Construyendo conciencia gremial”

1. Sergio Gutiérrez Quintana

2. Ma. Eugenia Hernández Fernández

3. Rafael Zarzar Salgado

4. Stoyna Mavroski Sepúlveda

5. Luis Gavilán Rojas

Se valoriza la posibilidad de que el Presidente saliente, Sr. Darío Quezada Silva pueda seguir aportando con su experiencia a la zona de Punilla, ya que postula a la directiva regional de Ñuble.

Es pertinente para la futura directiva comunal reforzar el sentido de identidad gremial del profesorado sancarlino, de manera de luchar permanentemente unidos por las legítimas demandas del Magisterio y no solamente cuando las adhesiones son masivas, sino también cuando las expectativas de logros se ven lejanas y difíciles de alcanzar. Eso se llama COMPROMISO AUTÉNTICO.

Otra de las aspiraciones más significativas para los nuevos dirigentes es el especial énfasis en los profesores que han pasado a retiro, su calidad de vida, la necesidad de un acompañamiento y contacto permanente, especialmente en esta época de emergencia sanitaria. Ellos fueron los formadores de los actuales profesionales en diversos ámbitos. Es hora de devolverles la mano.

La contingencia que viven los docentes por la sobrecarga laboral en estos tiempos de distanciamiento social es tema relevante para las futuras directivas del nivel local, regional y nacional.

Todo lo que se ha logrado en pos de alcanzar aprendizajes escolares en los alumnos encerrados sus casas durante los pasados meses de suspensión de clases, ha sido gracias a la voluntad, decisión y vocación pedagógica del profesorado, que desde sus domicilios, con uso de celular, WhatsApp y computador personal, en medio de las tareas domésticas y responsabilidades familiares, han cumplido con creces mucho más allá de lo esperado, con horarios 24/7, mañana, tarde, noche y madrugada, durante todo el presente año, lo que sin duda ha afectado en cuanto a salud mental y convivencia familiar en el seno del hogar.

El uso de tecnologías, hasta hace poco, desconocidas para el grueso del profesorado, se ha incorporado a las labores pedagógicas diarias, lo que significará una innovación en las metodologías de enseñanza para los años que vienen. Tanto los momentos de aprendizaje profesor-alumno como las asambleas generales y reuniones técnicas docentes ya están siendo realizadas mediante recursos tales como Meet, Zoom o Classroom, superando así la estructura tradicional de la sala de clases. Sin duda serán una alternativa metodológica para cuando hayamos superado el actual distanciamiento social y nos volvamos a abrazar y a reencontrar.

Estamos a la expectativa de cómo se presenten las condiciones pandémicas que el MINSAL ya anunció serán muy complejas para el inicio del año 2021. Los profesores y sus familias merecen todo el reconocimiento por su loable desempeño en plena pandemia, lo cual se traducirá, a pesar de las dificultades, en la promoción de muchos educandos al término del presente año 2020.

La invitación del Magisterio está hecha para que este 9 de diciembre, mediante la plataforma E-Voting, desde sus casas, los profesores colegiados elijan la nueva directiva para el Comunal San Carlos, para el Regional Ñuble y para la Mesa Directiva Nacional.

Cordialmente,

Profesores Comunal San Carlos

Más información en https://profesoressancarlos.blogspot.cl

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Fono fijo 42-2413190 – Celular +569 8689 4291

WhatsApp “Información Docente”

Se dio inicio a simulación de votación electrónica

Entre los días Miércoles 02 de diciembre al viernes 04:

Habrá una SIMULACIÓN NACIONAL DEL SISTEMA DE VOTACIÓN ELECTRÓNICO, los días MIÉRCOLES 02, JUEVES 03 Y VIERNES 04 DE DICIEMBRE, en los mismos horarios que se realizará la votación oficial (de 08:00 a 20:00). Para esa simulación se utilizarán candidatas/os ficticios y habrá un soporte de la mesa de ayuda de la empresa durante todas esas horas, para aclarar dudas.

Será importante realizar este ejercicio de simulación para efectos de familiarización con la plataforma.

Tanto la prueba online como la votación oficial utilizarán el MISMO ENLACE (https://colegiodeprofesores.evoting.cl/ )

Una vez finalizado el periodo de prueba, en el link aparecerá una cuenta regresiva con el tiempo faltante para la elección oficial del día 09 de diciembre.

01 diciembre 2020

Circular Nº: 19/2020, Sobre Itinerario Proceso Electoral

Estimados/as:

Como Comité Electoral Nacional informamos las acciones realizadas y el itinerario de los próximos días previos a la votación electrónica en todos los niveles del gremio.

Los materiales aquí mencionados están y estarán presentes en la página web del Colegio de Profesoras y Profesores, en el segmento del Comité Electoral Nacional. Les invitamos a revisar permanentemente dicho sitio web.

Respecto a la votación digital:

· Se eliminó el pre-padrón (publicado en septiembre 2019) de la página web (para evitar posibles confusiones) y se dejó sólo el padrón oficial (publicado el 10 de diciembre del 2019), tanto por regiones como para consulta en línea. Se subió, además, el Reglamento Electoral con las modificaciones correspondientes.

El viernes 27 de noviembre se difundió documento con todas las listas definitivas del país en formato PDF. Son cuatro documentos divididos en:

Listas Nacionales, Territoriales, Regionales y Comunales.

Enlace: http://www.colegiodeprofesores.cl/2020/11/28/listas-definitivas-de-todos-los-niveles-para-eleccion-9-de-diciembre/.

Reiteramos que NO existirán más cambios ni correcciones, pues ya expiró todo plazo. Junto a eso se realizó una publicación que sintetiza la presentación de la empresa del cómo votar este 09 de diciembre.

Enlace: https://www.colegiodeprofesores.cl/2020/11/28/como-votar-en-las-elecciones-del-magisterio/

Se incluye protocolo de votación electrónica, respecto de cómo participar en la plataforma de votación en línea. Para visitar protocolo pinche en el siguiente enlace protocolo de votación electrónica.

Martes 01 de diciembre:

Se publicará un video/tutorial explicativo de la empresa E-voting en la página web del Colegio de Profesoras y Profesores www.colegiodeprofesores.cl

Miércoles 02 de diciembre al viernes 04:

Será importante realizar este ejercicio de simulación para efectos de familiarización con la plataforma.

Tanto la prueba online como la votación oficial utilizarán el MISMO ENLACE (https://colegiodeprofesores.evoting.cl/ ). Una vez finalizado el periodo de prueba, en el link aparecerá una cuenta regresiva con el tiempo faltante para la elección oficial del día 09 de diciembre.

Finalmente les recordamos que conforme al Reglamento Electoral adecuado a la modalidad electrónica (Artículo 25°), no se debe hacer convocatoria a un lugar determinado para efectuar el voto electrónico. El sistema está normado para que cada docente vote en su domicilio (o de un cercano), en un computador o celular, recordando siempre que existe un tope de dos votaciones por IP (red de conexión).

Esperamos esta información sea útil y pueda ser difundida entre las y los integrantes de nuestro gremio. Quedamos atentos a sus dudas.

La información, transparencia y alta participación en las elecciones de nuestro gremio es responsabilidad de todas y todos.

No duden en enviar sus consultas al Comité Electoral Nacional: cen2019@colegiodeprofesores.cl

Saludos Cordiales

Comité Electoral Nacional Colegio de Profesoras y Profesores de Chile

CÓMO PARTICIPAR EN LA PLATAFORMA DE VOTACIÓN EN LÍNEA

30 de noviembre, 2020.

Aquí las instrucciones de EVOTING sobre como participar en la plataforma de votación en línea de las elecciones del gremio docente, que se desarrollarán el próximo miércoles 9 de Diciembre entre las 8 y las 20 hrs.

1. Desde las 08:00 y hasta las 20:00 horas del 9 de Diciembre, se habilita el acceso a la votación en la web https://colegiodeprofesores.evoting.cl.

2. Se debe hacer click en el botón “Votar” para ingresar a la votación.

3. Luego se debe ingresar el RUT para consultar los datos electorales que llevarán a la papeleta de votación correspondiente a cada votante.

4. En la papeleta, se podrá votar, dependiendo de la localidad:

a. Directiva Nacional: Se podrán marcar hasta 5 preferencias entre las distintas listas candidatas. Solo se puede votar por candidatos de la misma lista.

b. Directiva Regional: Se podrán marcar entre 2 y 4 preferencias dependiendo de la región. En cada papeleta se indica la cantidad máxima de marcas y se muestra un contador de las marcas realizadas. Solo se puede votar por candidatos de la misma lista.

c. Directiva Comunal o Territorial: En los casos que corresponda, se podrán marcar entre 2 y 4 preferencias entre las distintas listas candidatas. En cada papeleta se indica la cantidad máxima de marcas y se muestra un contador de las marcas realizadas. Solo se puede votar por candidatos de la misma lista.

5. Luego de marcar las preferencias, se debe apretar el botón “cerrar el voto” al final de la página. 6. En pantalla se mostrará un resumen con todas las opciones marcadas para poder revisar las preferencias y luego avanzar con el botón de “Ir a validar identidad”.

7. Como primer paso para validar la identidad, se debe ingresar el rut y número de documento o serie de la cédula de identidad y luego hacer click en el botón “Responder preguntas”.

8. Como segundo factor de verificación, el sistema solicitará responder el “Desafío de preguntas personales”, en que debes contestar correctamente 4 preguntas de seguridad y luego hacer click en “Responder”.

9. Una vez verificada tu identidad correctamente, en pantalla se mostrará una confirmación de que el voto fue bien recepcionado y eso finaliza el proceso.

MESA DE AYUDA

● Durante la votación estará disponible para los colegiados la asistencia técnica de la mesa de ayuda de EVoting, al correo soporte@evoting.com y al teléfono +56 2 2712 5000.

LINK https://colegiodeprofesores.evoting.cl.

28 noviembre 2020

Carta Invitación a profesores y profesoras de San Carlos

¡Recomencemos Juntos!

ESTIMADOS PROFESORES Y PROFESORAS DE LA COMUNA DE SAN CARLOS:

Se vienen las elecciones del Colegio de Profesores de Chile y, en el nivel Comunal San Carlos, se renueva casi en su totalidad la mesa directiva.

Las votaciones son el día 9 de diciembre vía voto electrónico por la plataforma E-Voting.cl

Agradecemos la valiosa labor de los dirigentes salientes que en muchas jornadas se la jugaron por el profesorado, tanto colegiados como no colegiados. Tal vez las luchas más significativas de un dirigente han consistido en encantar a sus colegas, de los cuales algunos son comprometidos, indiferentes otros y tristemente también, tanto docentes como Directivos, antagonistas a la causa del Magisterio.

Se vienen tiempos difíciles para el profesorado, para la educación, para la comunidad chilena en general.

El estallido social hizo carne las postergadas demandas e injusticias que la clase trabajadora ha manifestado en las calles por años. Nuestro ejemplo para el estudiantado y para sus padres es determinante para los cambios que se vienen de la mano con la construcción de una nueva Constitución, mejores gobernantes y la dignidad y valentía necesaria para enfrentar la apatía de nuestros iguales, el sarcasmo y antagonismo de numerosos Directivos, la incertidumbre de los conflictos por venir.

Es imprescindible un trabajo en equipo, más allá de la mesa directiva local. Se requiere un apoyo mancomunado y vínculos fraternales que, como un solo cuerpo nos permitan sacar adelante a la comunidad docente de nuestro querido San Carlos, de la nueva Región de Ñuble y del país entero.

Las acciones del gremio en numerosos temas han sido muy significativas, tales como:

Exigir la suspensión de una EVALUACIÓN DOCENTE que porfiadamente se quiso llevar a cabo en plena pandemia, con ausencia de alumnos, con establecimientos cerrados, con profesores en sus casas. La denuncia de la EDUCACIÓN ESTANDARIZADA, manifestada en las Pruebas SIMCE, PSU y Evaluación Docente, que enfatizan la promoción del ser racional, alejado de las lecciones de la historia y centralizado en la productividad, en las ganancias mercantilistas, en el consumismo a ultranza carente de ética, a la competencia por ser mejor que el resto, a dar las espaldas al colega que se desempeña con dificultades o que debe enfrentar en solitario la labor cotidiana en el aula en vez de procurar un trabajo compartido, un espíritu de camaradería y de fomento de la fraternidad por excelencia.

La suspensión de labores escolares presenciales ha sido una compleja dificultad. En ella, los docentes han asumido con valentía, tesón y creatividad las exigencias de la emergencia sanitaria, acatando muchas veces de manera sumisa las determinaciones de los directivos y autoridades ministeriales, en desmedro de su propia seguridad, su salud personal y de su grupo familiar.

Las clases y horas de colaboración en tiempos normales, han sido reemplazadas y superadas por mucho por jornadas 24/7 en mañana, tarde noche y madrugada. Se ha debido recurrir al presupuesto personal y familiar para contar con conectividad, equipos computacionales, telefónicos y de impresión de material. Hay docentes que deben compartir en un mismo horario los equipos digitales o telefónicos con sus hijos a fin de cumplir en ambos sentidos, tanto para la promoción escolar de sus alumnos como también de sus propios hijos. Y cuando los equipos fallan por el prolongado uso, se suspenden las clases de numerosos cursos on line. Así, las reparaciones deben ser costeadas por el mismo educador, educadora que son también padres de familia.

La porfía de quienes han estado a cargo del Mineduc ha puesto en grave riesgo la salud de docentes, asistentes de la educación y educandos, convocando en reiteradas ocasiones el retorno a clases en plena pandemia, emergencia sanitaria no superada, que no cuenta con vacuna, con un virus que en Europa amenaza con una segunda y tercera ola. Por mientras, la comunidad se comporta de manera errática, desobedeciendo las medidas mínimas de seguridad en salud, como lo son evitar las reuniones masivas, usar mascarillas, realizar el lavado de manos, el uso de alcohol gel, principalmente.

El espíritu democrático del profesorado y su puesta en práctica con valor y decisión por parte de cada docente en las asambleas escolares debe ser expresión de una participación activa, consciente, comprometida y pedagógica en el quehacer cotidiano de los que enseñan.

Ya está fuera de lugar la expresión ligera desde la comodidad de la indiferencia "¿Qué ha hecho por mí el Colegio de profesores?". Para esos desmemoriados es oportuno reiterar algunos de los logros del Magisterio y que nuestro Presidente Nacional Mario Aguilar Arévalo destacó en su reciente Cuenta Pública:

- Fin a la ley que permitía el despido por SALUD INCOMPATIBLE.

- Reconocimiento y visibilización de la DEUDA HISTÓRICA, reinstalada para su discusión, para lo cual el Magisterio ha entregado una propuesta para su justa reparación, aún pendiente.

- La concreción de la TITULARIDAD DOCENTE PARA LOS PROFESORES A CONTRATA y por primera vez para los DOCENTES CON HORAS DE EXTENSIÓN. Ambas leyes beneficiaron a cerca de 50.000 y 30.000 profesores, indistintamente colegiados o no, comprometidos o no con su gremio.

- Para los dirigentes que dan la cara y asumen roles dirigenciales, se obtuvo una LEY DE FUERO GREMIAL, anhelada por décadas, a fin de proteger más dignamente dicha labor de liderazgo gremial.

-EL AGOBIO LABORAL DOCENTE, que en pandemia no ha cesado, se ha enfrentado poniendo fin a la planificación clase a clase, extremadamente agobiante en especial para el docente de aula. Asimismo, se está por eliminar con justicia la DOBLE EVALUACIÓN DOCENTE.

- Atajo a LA VIOLENCIA CONTRA PROFESORES Y PROFESORAS. Con esta ley se incrementaron las sanciones legales a agresores de docentes.

PROTAGONISTAS DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL. El Magisterio propuso un proyecto de ley a fin de instalar en el Sistema Educacional Chileno la denominada EDUCACIÓN EMOCIONAL, enfocando la atención de los estudiantes en tiempos de pandemia en lo socio emocional y no tanto en lo lógico racional.

- RECUPERACIÓN DE LA TELEVISIÓN ABIERTA PARA LOS TELEVIDENTES EN EDAD ESCOLAR: En efecto, en la presente emergencia pandémica, en que las familias se han visto obligadas a permanecer encerradas en sus casas, el magisterio solicitó se generara una iniciativa de programación didáctica infantil en la televisión abierta, poniendo incluso a disposición sus profesionales de la educación para dicho fin. Es así como se implementó un canal de televisión abierto (TV Educa), el cual ha sido un valioso aporte educativo, cultural, valórico y de entretención para los niños y sus familias en la presente emergencia sanitaria.

Como bien señala nuestro Presidente Nacional, hay temas que continuarán siendo motivo de demandas y luchas para el futuro del profesorado, a saber:

- MENCIÓN A LAS EDUCADORAS Y EDUCADORES DIFERENCIALES Y A LAS Y LOS EDUCADORES DE PÁRVULOS. Reconocimiento aún pendiente para con nuestros y nuestras colegas.

POR UNA EDUCACIÓN INTEGRAL, dejar sin efecto la Reforma Curricular de 3° y Cuarto Medio.

- Objeciones pendientes a la CARRERA PROFESIONAL DOCENTE, Ley N° 20.903, que no nos interpreta.

- A las expectativas del PROCESO DE DESMUNICIPALIZACIÓN, por lo cual luchamos, pero no para reemplazar la dependencia de caudillismos municipales por una estructura de Servicios Locales de Educación Pública SLE que reproduce las mismas lógicas de fragmentación, gerencialismo y criterios de financiamiento.

Destacamos el posicionamiento de la temática feminista y de educación no sexista que hemos ido incorporando gradualmente a nuestras prácticas, criterios y valores.

Nuestro llamado como Comunal del Colegio de Profesores y como docentes asociados en esta nueva Región de Ñuble, lo hacemos atentos a los vaivenes de los fenómenos sociales y de los cambios que se producen en este caminar por este siglo XXI que apenas comienza.

La invitación que extendemos pues, es amplia, fraterna, desafiante, participativa, democrática, de dignificación y de valentía para con nuestro gremio, la labor pedagógica, la persona de los educandos y por una mejor calidad de vida de la comunidad toda.

FRATERNALMENTE,

PROFESORES COMUNAL SAN CARLOS