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Directiva San Carlos 2023-2026

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07 diciembre 2020

Comunal del Colegio de Profesores San Carlos convoca a elecciones este 9 de diciembre



Con una lista única (Letra O) se renueva este miércoles 9 de diciembre el Comunal del Colegio de Profesores.

Desde ahora se pone fin a las instancias provinciales y se enfoca en los niveles comunales, regionales y nacionales.

El proceso se llevará a cabo vía voto electrónico el miércoles 9 de diciembre, de 08:00 a 20:00 hrs.,  mediante el enlace https://colegiodeprofesores.evoting.cl/ resguardando así la distancia social.

Las elecciones, postergadas en marzo debido a la emergencia sanitaria, lleva 5 candidatos y candidatas en San Carlos, siendo solo uno de ellos el que va a la reelección (Luis Gavilán Rojas, quien ejerce el cargo de Director.)

De acuerdo a las modificaciones estatutarias pasadas, los dirigentes que han ejercido cargos como reelectos, deben dejar finalizar sus períodos para dar lugar a la elección de nuevas dirigencias para el período 2021 - 2024.

Dejan sus cargos el Presidente saliente Darío Quezada Silva, la Vicepresidencia,  Yéssica Godoy Saballa; finaliza sus funciones como Secretaria, Carolina Bastías Rodríguez y se aleja también de labores dirigenciales Ma. Emperatriz Vera Mercado, como Tesorera, ambas docentes del Liceo TP Violeta Parra Sandoval.

Los candidatos y candidatas para este nuevo período 2021-2024 son:

1. Sergio Gutiérrez Quintana (Escuela E-139 Domingo Urrutia)

2. María E. Hernández Fernández (Escuela Gral. Sofanor Parra)

3. Rafael Zarzar Salgado (Escuela Quilelto)

4. Stoyna Mavroski Sepúlveda (Ed. Diferencial L. Politécnico)

5. Luis Gavilán Rojas (Prof. Lenguaje L. Politécnico y Educ. Adultos Esc. E-139)

Las tareas que se vienen

Entre los objetivos que mueven a la futura mesa directiva sancarlina está el apoyo y acogida a los profesores retirados, siendo agradecidos con quienes formaron a generaciones de profesionales y gente de bien. Es hora de devolverles la mano, afirman.

La contingencia que ha generado la pandemia es tema preocupante para los postulantes, ya que se ha visto una sobrecarga laboral inmensa a los docentes que a pesar de estar en sus casas, ahora laboran en un horario 24/7 mañana, tarde, noche y madrugada a instancias de sus Directivos y Mineduc.

 

Se hace un reconocimiento indiscutible a la labor educativa que el profesorado ha desarrollado en estos meses de emergencia sanitaria, de manera que todo lo logrado en cuanto a aprendizajes, motivación y apoyo emocional ha sido gracias a los docentes de aula y Equipos Psicosociales que con profesionalismo y vocación han sacado adelante los procesos educativos a punta de WhatsApp, llamadas telefónicas y uso de innovadoras tecnologías como Meet, Classroom y Zoom, medios que pasarán a ser parte de las metodologías cotidianas de la educación escolar que se viene.

Se hace un llamado a los docentes a dar la autoridad que por ley tiene el Consejo de Profesores, el cual, en la implementación de consejos docentes telemáticos en la presente emergencia sanitaria pareciera haber "mutado" a letra muerta.

Educación emocional

Sin duda que la permanencia en los hogares ha perjudicado la salud y estado físico y mental de los educandos y su grupo familiar. La futura directiva espera dar un énfasis en la actividad física y la educación emocional de los estudiantes, puesto que la salud mental requiere de profesionales altamente calificados, no sólo ahora, sino también cuando se den las condiciones para un retorno seguro y gradual a las aulas.

Las políticas educacionales estandarizadas, el énfasis en la educación conductista expresada en el currículo, en el SIMCE y otras mediciones, enfatizando lo racional pero que no genera personas  integrales, será otro enfoque que importa a la futura directiva comunal del Magisterio.

En efecto, el importante paro de profesores llevado a cabo el 2019, como también el estallido social dejaron en claro la importancia del rol del docente y su dignidad como persona en el proceso de cambios sociales, especialmente en el ámbito de la educación escolar.

Logros innegables del Magisterio & indiferencia y críticas

Es momento de reconocer lo logrado en las movilizaciones docentes y que los indiferentes y críticos al interior del profesorado sean consecuentes y agradecidos en función de los beneficios alcanzados gracias a las manifestaciones en las calles, los debates públicos y los fundamentados argumentos planteados al Senado, al gobierno, a los municipios y a las autoridades de turno en el Mineduc:

- Titularidad no sólo para quienes llevaban años laborando a contrata, sino también para quienes venían cumpliendo horas de extensión por mucho tiempo.

- Reconocimiento por parte del Estado de la Deuda Histórica, poniéndola nuevamente sobre la mesa para su discusión y anhelada reparación.

- Fin a la ley de despido de docentes por salud incompatible.

- Visibilización y denuncia del agobio laboral docente que persiste incluso en las actuales condiciones de emergencia sanitaria.

-Fin al sistema de planificación clase a clase que generaba extremo agobio.

- Se está por dar término a la doble evaluación docente, que ha perjudicado grandemente al profesorado.

- Se aprobó la ley que aumenta las sanciones legales a quienes agreden a docentes.

- Ley de fuero gremial, como un derecho necesario y esperado por largo tiempo para la protección de los dirigentes y poder defender con mayor propiedad y dignidad los derechos de los docentes del país.

Temas pendientes

A su vez , será tarea de los nuevos directorios hacerse cargo de temas en espera, tales como el reconocimiento de la Mención profesional de las y los Educadores Diferenciales que el gobierno no quiso aprobar, las políticas de transformación de la Educación Temprana que generará una competencia entre jardines infantiles y escuelas de educación básica. La instauración de los Servicios Locales de Educación  que con sus criterios gerenciales aplicarán rigurosos criterios que serán sinónimo de cesantía  para el profesorado. Una evaluación docente que no sea percibida como un agobio, sino con un enfoque en aspectos colaborativos. Seguirá la lucha por una mejor Carrera Profesional Docente que hasta el momento no identifica al Magisterio.

 Fuente: Profesores Comunal San Carlos

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