Para nadie es un secreto que
nuestro sistema escolar atraviesa por una
de las crisis más profundas de su
historia. En lo que respecta a la escuela
pública los datos son claros.
Solo el 34% de la matrícula escolar se
concentra en las escuelas
municipales. Menos del 50% de las y los
maestros se desempeña en estas
escuelas. Menos del 50% del
financiamiento por concepto de
subvención regular que el Estado entrega
al sistema escolar es recibido
por las escuelas públicas. Graves problemas
de infraestructura denunciados
permanentemente por las y los
estudiantes siguen sin
resolverse.
Con todo, la crisis no solo es
material, en su base se encuentra una
cuestión más compleja y
estructural, a saber, la “crisis del sentido de la
educación”. Nuestras niñas y
niños, no ven hoy en la escuela –y lo decimos
con dolor- un espacio de alegría
en donde se despliegue su desarrollo
integral.
Para nosotros como docentes, esta
situación no nos es indiferente. Hoy,
ante el país, ratificamos nuestro
compromiso por la necesidad urgente de
Reconstruir un Sistema Público de
Educación en donde sea el Estado el
responsable directo de las
escuelas, como ocurre prácticamente en todo el
mundo. Chile puede contar con
nosotros para emprender esa tarea.
El actual Gobierno presentó al
parlamento un proyecto denominado
Nueva Educación Pública. El
profesorado tiene una postura crítica sobre
él, entre otras cosas, por
considerar que no responde al nivel de crisis
material y de sentido por la cual
atraviesa el sistema escolar. Lamentamos
que nuestras propuestas y
sugerencias, no hayan sido consideradas. La
historia juzgará qué tan alejados
de la realidad nos encontramos aquellos
que estudiamos y vivimos
diariamente lo que ocurre en las escuelas de
nuestra patria.
El país debe saber que
actualmente son miles de millones de pesos los
que se adeudan a las y los
profesores de Chile por el no pago de derechos
salariales contemplados en la
legislación vigente. El proyecto de ley que se
discute en el Parlamento, sobre
Nueva Educación Pública, no se hace
responsable de estas deudas.
Compatriotas, no se trata de exigir un nuevo
bono salarial. Se trata del no
pago de un derecho que se arrastra por años.
¿Podemos las y los educadores
permitir esto? ¿Puede un trabajador del
país de cualquier área de la
economía permitir esto? Por nuestra parte NO
lo aceptaremos.
Será en la defensa de la
Educación Pública que nuestros hijos
necesitan, como en la defensa de
nuestros derechos, en donde el país
encontrará al magisterio de pie
en lo que consideramos un profundo acto
educativo.
Los dejamos invitados a
solidarizar y sumarse a las acciones que
impulsaremos en defensa de estos
principios.
Por el Directorio Nacional del
Colegio de Profesores de Chile
DARIO VASQUEZ SALAZAR, SECRETARIO
GENERAL
MARIO AGUILAR AREVALO, PRESIDENTE
NACIONAL
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