 |
| Facebook MUD RM |
15 de agosto 2017
Por Eduardo González
Colegio de Profesores de Chile
Este jueves 17 el magisterio
nacional da un paso más en el proceso de movilizaciones que viene desarrollando
desde el primer semestre. Esta vez se trata de un paro por 24 hrs. ¿La razón?
El proyecto que pretende crear el Sistema de Educación Pública que hoy se
discute en el Congreso; proyecto que logró destrabarse luego del acuerdo entre
el gobierno y la derecha.
En este marco, los objetivos del paro son, en lo
grueso, los siguientes:
PRIMERO: exigir una respuesta por
parte del MINEDUC ante las demandas y propuestas que hemos planteado en
relación a los ejes centrales que deben estructurar un Nuevo Sistema de
Educación Pública o desmunicipalización (entre otros, trato preferencial a la
escuela pública por medio de presupuestos fijos y fin al financiamiento vía
voucher; retorno directo de las escuelas al Estado sin la figura
descentralizadora privatizadora de “sostenedor”; curriculum contextualizado que
implica el fin a la estandarización; democracia y participación resolutiva,
traspaso al nuevo sistema sin deudas pendientes y con estabilidad laboral).
Por
más de seis meses hemos participado de mesas y reuniones con diversas
autoridades que solo se han dedicado a ‘tomar nota’. Hoy es el momento en que
el MINEDUC se pronuncie. Hasta el momento se ha limitado a guardar silencio y
negociar con la derecha. Que explique al país y el magisterio, por qué insiste
en un proceso de Desmunicipalización que -en el actual contexto- consolida el
esquema privatizador neoliberal en educación. Por qué insiste en generar un
traspaso ligado a despidos, en el no reconocimiento de derechos individuales y
colectivos y el mantenimiento de deudas salariales.
SEGUNDO: dar a conocer por medio
de una acción unitaria y nacional el rechazo que el actual proyecto de
Desmunicipalización presentado por el Gobierno concita en el profesorado
nacional, quien por medio de una consulta nacional manifestó su postura
crítica.
Este 17 de agosto, con una sola voz desde Arica a Magallanes, como
magisterio dejaremos en claro que el proyecto que comentamos no encierra un avance. Tampoco se mejora con
indicaciones que suponen una línea de acción de incidencia. El magisterio
quiere desmunicipalizar la educación, pero ello implica una reestructuración de
toda la lógica que hoy sostiene el actual proyecto en el parlamento, es decir,
un Nuevo Proyecto de Educación Pública construido con los actores que día a día
se desarrollan en el sistema.
TERCERO: Denunciar la concepción
política de construcción de acuerdos vigente en el gobierno que le da la
espalda al movimiento social y al profesorado, y que opta por arreglos con la
Derecha para sacar adelante el proyecto.
Y en esto somos claros, a diferencia
del magisterio vinculado a la Nueva Mayoría que busca desarrollar una línea
táctica en donde el profesorado presione para cambiar las correlaciones de
fuerza en el gobierno y así seguir avanzando con el proyecto (para lo cual han
entregado cartas en el MINEDUC y han convocado a movilizaciones) por nuestra
parte indicamos que con acuerdo y sin acuerdo, nuestro rechazo al proyecto se
mantiene intacto.
Eduardo González, Dirigente
Nacional Colegio de Profesores
Daniela Vásquez, Dirigenta
Regional Metropolitano, Colegio de Profesores
Ingrid Trengove, Dirigenta
Comunal Santiago, Colegio de Profesores
María Angélica León, Dirigenta
Comunal Pudahuel, Colegio de Profesores
Omar González, Dirigente Comunal
Pudahuel, Colegio de Profesores
Fuente: Facebook Eduardo González, MUD RM
Publicado por Colegio de Profesores Comunal San Carlos. / Visita nuestro Fan Page "Profesores Comunal San Carlos" / Twitter profesoressancarlos / Correo electrónico profsancarlos@gmail.com / Fono 42-2413190 / Dirección Sede: Serrano 269 San Carlos
No hay comentarios.:
Publicar un comentario
Gracias por vuestro valioso comentario.